25 de novembre: Dia Internacional de l’eliminació de la violència contra la dona

Imagen

El 25 de novembre es commemora el Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona, designat com a tal per l’Assemblea General de les Nacions Unides.

Des de l’ONU es fa una crida per posar fi a la violència contra les dones. Tots nosaltres, els 211 alumnes i 6 professors i, les 228 alumnes i 22 professores volem donar el nostre suport: UNEIX-TE!

El CEIP Vicente Tena celebra una Santa Cecília de pel·lícula

Imagen

El CEIP VICENTE TENA celebra el dia de Santa Cecília, amb una audició a càrrec dels professors del Conservatori Professional de Música de Xàbia, Anna Bas Cruanyes i Paco Pineda Poquet.

L’alumnat va escoltar un conjunt de composicions musicals i bandes sonores de pel·lícules infantils. Van participar activament, relacionant cada cançó amb la pel·lícula. També es van adonar que tot allò el que els envolta no seria el mateix sense música.

Donem les gràcies a la iniciativa del Conservatori i felicitem als dos professionals que ens van visitar. Pensem que amb activitats com aquesta, treballem una part important del cervell del nostre alumnat per arribar a una educació integral.

La Universitat de València s’interessa, en la Setmana d’Activitats Complementàries, pels Projectes d’Innovació que es realitzen al CEIP VICENTE TENA de Xàbia.

Imagen

El departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials ens convida a participar en el II SAC del 18 al 22 de novembre de 2019, amb el tema Treballar per projectes  en ciències socials: del projecte escolar  “Mestres per uns dies” al projecte internacional “Nos Propomos”, concretament el dilluns 18 de novembre, com a primera activitat a desenvolupar de les programades enguany.

Varen anar a la UV tres mestres del centre (Baptiste Ferrer, Esther Cardona i Isabel Henarejos), una antiga alumna que ara està estudiant tercer grau en aquesta facultat (Belen Fliquete) i divuit xiquets i xiquetes de sisè nivell.

La xerrada – taller va ser a la Biblioteca de Ciències Socials «Gregori Maians» per tema d’aforament. 

El professor Benito Campo, de la Universitat de València ens diu que  “s’ha generat una bona dinàmica entre els estudiants de la universitat i vosaltres”.

Ha estat una bona experiència, tant per al nostre alumnat com per al professorat de centre. Estem contents amb el treball realitzat.

Visita a altres centres

Imagen

L’alumnat de sisè visita les escoles del casc antic de Xàbia per compartir amb altres xiquets i xiquetes el treball que estan realitzant. Volen recollir idees que es puguen incorporar al projecte. També els han convidat a visitar el CEIP VICENTE TENA a principis d’any perquè puguen veure com queda la proposta que farem a l’Ajuntament.

Volem un lloc d’oci i esplai per a tots els joves del nostre poble!

El CEIP Vicente Tena es mobilitza contra el canvi climàtic

Imagen

La setmana d’Acció pel Clima, el CEIP VICENTE TENA de Xàbia va treballar les activitats del Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana. El 27 de setembre, ens van sumar a les mobilitzacions convocades per les Nacions Unides, amb una trobada de tots els escolars al pati del col·legi, on els més grans explicaren què és el que està passant als més menuts, amb la interpretació del gràfic de temperatures tant d’Espanya com de la nostra Comunitat.

Després de guardar uns minuts de silenci hem escoltat la cançó de MACACO “Madre Tierra”.  Vam acabar amb la frase, en boca de tot l’alumnat:

“SENSE PLANETA NO HI HA FUTUR”.

L’ALUMNAT DEL CEIP VICENTE TENA MILLORA EL SEU POBLE

Imagen

El CEIP VICENTE TENA de Xàbia tanca el primer any com a membre actiu Nosaltres Proposem amb la visita de Pascual Ladrón de Guevara, responsable de la xarxa hidràulica d’AMJASA, al Consell Escolar del Centre.

Des d’ AMJASA ens comuniquen que van a començar amb la col·locació d’algunes de les fonts que en el projecte «Fonts de Xàbia», l’alumnat del Vicente Tena demanava per poder beure en els llocs on es mou la joventut del nostre poble, sense necessitat de portar ampolles de plàstic.

El llistat de les fonts públiques que es van a instal·lar és el següent:

1. Col·legis Públics, segons necessitats.

2. Passeig de l’Arenal.

3. Parc de la Plaça Xàtiva.

4. Pavelló esportiu.

5. Camp de les Mezquides.

6. Parc Cal·listènia, al costat del riu Gorgos.

7. Portal del Clot.

8. Plaça de la Constitució.

Per a tota la comunitat educativa del col·legi ha estat una gran alegria veure com els resultats del treball dels nostres alumnes ajudarà a millorar el nostre poble.

Aquest any, el segon com a membres de Nosaltres Proposem, hem iniciat l’estudi i adequació del Central Cinema de Xàbia com a espai d’oci per a la joventut xabienca, a més d’una manera de reactivar l’activitat en tot el nucli antic del municipi.

Aquest projecte es treballarà durant el primer trimestre i es prepararan exposicions per presentar els resultats davant l’Ajuntament i, durant els dies 6 i 7 de març compartirem experiències amb més de cinc-cents alumnes de diferents llocs d’Espanya i Portugal, a la ciutat de Cascais, al país veí.

Hem d’agrair l’ajuda que ens brinden des de l’Oficina Tècnica de l’Ajuntament, per estudiar els plànols i les possibilitats d’actuació que tenim. També agrair a Ricardo Català Alberola, que ens ajudarà a dissenyar els interiors de cada espai.

Compartim amb tots vosaltres aquesta manera de treballar que ens il·lusiona a tots: mestres, alumnes, familiars i Ajuntament de Xàbia.

Ajudes assistencials de menjador i transport

Imagen

S’ha publicat la convocatòria de les «Beques de menjador i transport escolar». Les famílies podreu sol·licitar les ajudes fins a la finalització del període de formalització de la matrícula (2 de juliol).

Si el curs passat ja vau presentar la sol·licitud i teniu accés a la Web Família podreu accedir a aquesta aplicació informàtica per a traure l’esborrany, signar-lo i entregar-lo en la secretaria del centre.

MISSATGE EN UNA BOTELLA

Imagen

Dilluns passat vàrem rebre a la nostra escola el COFRE per a que quede constància de totes les bones intencions i desitjos  que tenim, així com el nostre compromís per una natura que ens envolta, més sostenible i saludable.

A INFANTIL han detectat una amenaça: MALBARATEN L’AIGUA de l’aixeta.  Es COMPROMETEN a TANCAR L’AIXETA I NO JUGAR AMB L’AIGUA.

PRIMER CICLE ha preparat uns recipients per a mesurar la quantitat de deixalles que deixen després d’esmorzar, perquè ha detectat una amenaça: ÚS ABUSIU DE RESIDUS PLÀSTICS I PAPER ALUMINI.  Es COMPROMETEN a UTILITZAR ENVOLTORIS que no siguen d’ALUMINI, NO PORTAR CANYETES pels sucs ni BOTELLES DE PLÀSTIC.

A TERCER I QUART DE PRIMÀRIA l’amenaça detectada és la CONTAMINACIÓ EXCESSIVA DE LA TERRA I EL FONS MARÍ, per ús incontrolat de residus plàstics, paper alumini, etc.

El seu COMPROMÍS és:        UTILITZAR “TUPERS” per a portar l’esmorzar a l’escola, el berenar al parc, etc.  També CANTIMPLORES per a l’aigua.

A més EXPLICAR-HO A LES FAMÍLIES PER A CONCIENCIAR-LES.

A més, durant la setmana cultural “MESTRES PER UNS DIES” l’alumnat del centre vàrem treballar la importància de fer un bon ús de l’aigua.

A 5è s’ha treballat en un projecte sobre TURISME SOSTENIBLE A XÀBIA.  Uns dels temes a tractar ha estat la CONSERVACIÓ DE LES PLATGES, LA RESERVA MARINA I LES DEIXALLES A LA MAR.  S’ha arribat a la següent conclusió:

AMENAÇA: contaminació de les nostres platges i com a conseqüència, desaparició de les nostres espècies en flora i fauna.

COMPROMÍS: conscienciar a les famílies, amics, coneguts, etc, d’utilitzar papereres i no fer de la mar “UN ABOCADOR DE FEM”.

L’alumnat de 6è ha treballat per a Mestres per uns dies, L’AIGUA A XÀBIA i EL PROBLEMA DELS PLÀSTICS, adaptant els temes als més menuts.  S’ha fet rimes amb el nom dels peixos de la nostra mar.  També hem fet de científics, comparant la SALINITAT DE LA MAR MEDITERRÀNIA i de la SALMORRA que aboquem al dessalinitzar l’aigua.  Sabeu que la mar té 37 grams de sal per cada litre d’aigua i la SALMORRA en té 47 grams.

Hem estudiat les fitxes tècniques de la POSIDÒNIA OCEÀNICA, que és una planta verda i el pulmó de la nostra mar i del LLOBARRO, LA LLISSA, LA DAURADA, etc.

En la nostra lluita contra l’ús de plàstic, hem demanat al menjador escolar que done aigua de l’aixeta.  Des de gener hem estalviat 2050 ampolles de plàstic.

El nostre REPTE ara continua en UTILITZAR AIGUA DE L’AIXETA TAMBÉ A LES NOSTRES CASES.

Hui estem aquí (IES Antoni Llidó), per a passar-vos el testimoni i animar-vos a continuar amb el QUADERN DE BITÀCOLA, que està quedant un document molt bonic.

Gràcies per la vostra atenció.

Nosaltres Proposem

Imagen

 Aquest projecte va aparèixer en 2011/12, gràcies a l’Institut de Geografia i Ordenació del Territori de la Universitat de Lisboa” i, actualment, segons ha informat M. Ángeles Rodríguez Domènech professora de la Universidad de Castilla la Mancha, participen 8 països, 40 Universitats i més de 10.000 alumnes i, creixent sense parar.  L’alumnat és el protagonista i es senten ciutadans de primera, participant en la millora dels seus pobles.  És un Projecte d’Investigació i Innovació Educativa, reconegut per la Conselleria.  Els objectius principals són:

  • animar la participació ciutadana,
  • el desenvolupament sostenible de pobles i ciutats,
  • estimular la investigació i la innovació en els centres educatius i
  • crear una xarxa de cooperació entre universitats, centres educatius, autoritats locals, associacions i empreses locals.

Els dies 4, 5 i 6 d’abril l’alumnat de 5è i 6è del CEIP VICENTE TENA de Xàbia ha participat en les II Jornades Internacionals a Ciudad Real, amb la següent programació:

Avui hem fet entrega dels diplomes acreditatius de l’activitat, expedits per la Universitat de Castella la Manxa.  És un premi a l’excel·lència, resultat d’una feina ben feta i, una vivència única per al nostre alumnat, que s’ha relacionat amb alumnes de primària, ESO i batxillerat d’altres llocs d’Espanya i també per al professorat, que han fet el mateix amb altres professors de primària, instituts i universitats d’arreu del món.